رئيس مجلس الإدارة   
            د/ نبيلة سامى                   

                                               

          صحافة من أجل الوطن 

              (  مجلة مصر )

                             ( أحدث إصدارتنا)

الجمعة 26 أبريل 2024 1:43 ص توقيت القاهرة

المبادرة التعليمية للتطبيقات الرقمية

كتب خالد محمد
ً القي التعليم ازدهارا في الاونة الاخيرة ويرتبط هذا التقدم ارتباطا وثيقا بالتكنولوجيا ومدي استخدام الانسان لها واعتماده عليها في شتي أمور حياته, ومع انتشار الهواتف الذكية وتضخم دورها في حياة الانسان وظهرت بعض التطبيقات التي تخدم التعليم والتي خلقت مفهوم جديد من التعلم يطلق عليه التعلم الذكي حيث استبدل الفكر التقليدي في التعلم من خالل الكتاب إلي التعلم من خالل الهواتف الذكية واألجهزة اللوحية.
وبفضل هذا المستوي الجديد من التعليم نشأ لدينا جيالً من الطالب علي قدر عالي من الثقافة
والوعي التكنولوجي, مما جعل المعلم مضطرا إلي تطوير نفسه واالطالع علي أحدث المستجدات في مجال التكنولوجيا والتطبيقات الحديثة ليتمكن من مواكبة عقلية طالبه, فوجد المعلم من خلال التطبيقات التعليمية التي يمكنه تصميم احدها بسهولة من خلا احدي الشركات المتخصصة في مجال تصميم التطبيقات وطرحها علي المنصات الاكترونية المختلفة
وطرح محتوي علمي تفاعلي يجذب طالبه إليه ويخلق قنوات مفتوحة من التواصل الغير محدودبينه وبين الطالب.
يستطيع المعلم من خالل تصميم تطبيق تعليمي خاص به الاستعانة ببعض التقنيات المتطورة في عرض المعلومات بطريقة عصرية واستخدام العديد من األدوات واآلليات المتطورة في تدعيم عرض تقدمي لمادته العلمية بطريقة ممتعة وذلك من خالل إدراج بعض الصورة الجذابة ومقاطع
الفيديو التوضيحية ومشاركتها مع الطالب.
كما يمكن للمعلم من خلال تصميم تطبيقات خاصة به أن يقوم بتسجيل شرحه للمادة العلمية من
خلا مقاطع فيديو وطرحها علي الطالب لمشاهدتها والاستفادة منها لوقت أطول وتحقيق اعلي نسبة تحصيل للطالب من المادة العلمية التي يشرحها المعلم واعتبارها مرجعية يعود لها الطالب في أي وقت يحتاج إليها.
ومن اهداف المبادرة:
- تدريب المعلم على استخدام التطبيقات الر قمية والتعامل مع المنصات التعليمية
- تطوير اداء المعلمين لتقديم المناهج التعليمية بطريقة سهلة وبسيطة للطالب فى جميع المراحل التعليمية
استخدام تطبيقات تعليمية مصرية متطورة مواكبة لتطورات التكنولوجية فى مجال
التعليم
- االستفادة من التطبيقات الرقمية لتطوير االداء التعليمي لمواكبة اخر التحديثات فى
منظومات التعليم الدولى
- تدريب االطراف التعليمية على كيفية استخدام التطبيقات الرقمية التعليمية
الفئة المستهدفة من المبادرة
- فئة التعليم األساسى من خالل تدريب كال من المعلم – الطالب
- اولياء الامور المرحلة الابتدائية على كيفية استخدام هذه التطبيقات
- مستقبل الشباب الجامعي
ومن مراحل المبادرة تنقسم المبادرة الي ثلاثة مراحل
المرحلة الاولي :
- اطلاق صفحة المبادرة على وسائل التواصل االجتماعى
- تشكيل الفرق واللجان المنظمة للعمل
- الاعلان عن المبادرة فى كل الوسائل العالمية المختلفة
- تحديد االماكن والفئات المتخصصة على تقديم المادة العلمية والتدريب
- توفير البرامج التدريبية المتخصصة من فيديوهات ومودا تعليمية
- التواصل مع الجهات الحكومية المنوط بها التعليم

المرحلة الثانية:
- تدريب المعلم على استخدام المنصات التعليمة واستخدام التطبيقات
التعليمية
- تدريب الطالب فى المراحل التعليم الاساسى

تصنيف المقال : 

إضافة تعليق جديد

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.